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武当山特区教研室开展“认真研读教材 培养学生核心素养”数学研讨会

2019-04-28 17:35:31 来源:武当山特区政务网 作者:武当山特区教研室 点击:

   为提升全区青年教师对教材的研读能力以及教学素养,切实提高学生的数学学习能力,武当山特区教研室于4月28日上午在太极湖学校组织开展了以“认真研读教材 培养学生核心素养”为主题的数学研讨会。特区教研室成员以及全区青年数学教师共同参加了此次研讨活动。

 

  首先,与会人员观摩了周雯教师执教的五年级数学《通分》第一课时。课堂教学中,周老师巧妙的以生活中的信息引出数学问题,然后在具体情境中引导学生体会多角度的思维,体验转化的数学思想,领会并掌握通分的意义和方法,学生的主体作用得到了充分发挥。

 

  接着,进行了现场点评。各校教师代表均对本节课的示范作用给予较高评价。周老师教学态度严谨,始终坚持为学生创设自主探究的情境,让学生在合作交流中主动投入到知识的学习中,自己悟出解决问题方法;注重新旧知识的衔接和学生数学素养的培养,重视对学生分析、解决问题方法的指导;学生参与面广,学生学习的兴趣浓厚,教学效果明显。

 

  最后,特区小学数学教研员周雯老师针对青年教师在教学中的困惑,做了题为《认真研读教材 培养学生核心素养》的讲座。她结合实例分别从研读教材的重要性以及研读教材的方法等方面,和大家进行了交流,同时提出了一些教学建议。

 

  本次教研活动,通过学习和交流,在不断的思想碰撞中,激发出创新的火花,也激励着我们所有的青年教师不断地进步。

 

 

[责任编辑:万青兰]
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